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Atividades da Stephany

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Atividades da Stephany

Mensagem por StephanyAntoniolo37celc1I em Sex Ago 15, 2014 8:02 pm

Atividades da Stephany

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Re: Atividades da Stephany

Mensagem por StephanyAntoniolo37celc1I em Sex Ago 15, 2014 8:20 pm

Esse vídeo mostra um pouco sobre o estilo de dança street dance (dança de rua) pela chachi Gonzales, que personalizou um pouco esse estilo, hoje em dia ela é uma das mais famosas dançarinas de street dance dos Estados Unidos

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Re: Atividades da Stephany

Mensagem por StephanyAntoniolo37celc1I em Sex Ago 15, 2014 8:26 pm

o video do ''Teatro das Sombras'' é um teatro meio desconhecido, todos estão acostumados a ver o teatro com fala, mas esse não.. apenas gestos e sombras, e conseguimos intender perfeitamente oque a história significa.

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Re: Atividades da Stephany

Mensagem por StephanyAntoniolo37celc1I em Sex Ago 15, 2014 8:35 pm

essa imagem representa o visual por ser em forma geométrica e dar a impressão que está em movimento

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Re: Atividades da Stephany

Mensagem por StephanyAntoniolo37celc1I em Sex Ago 15, 2014 8:38 pm

Jack Johnson é um maiores cantores de Rock Folk.

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Re: Atividades da Stephany

Mensagem por StephanyAntoniolo37celc1I em Ter Dez 02, 2014 7:03 pm

[font=Arial]

Uma figura que tem ou parece ter altura, largura e profundidade é tridimensional (ou 3-D). Uma figura que possui altura e largura mas não possui profundidade é bidimensional (ou 2-D). Algumas delas são bidimensionais propositalmente. Pense nos símbolos internacionais que indicam a porta que leva a um toalete, por exemplo. Os símbolos são projetados para que você possa reconhecê-los assim que os visualiza. É por isso que utilizam somente os formatos mais básicos. Os bidimensionais são úteis para comunicar algo simples, rapidamente. Já os tridimensionais contam uma história mais complicada, mas precisam carregar muito mais informações para isso.

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Re: Atividades da Stephany

Mensagem por StephanyAntoniolo37celc1I em Ter Dez 02, 2014 7:06 pm



O 3D é uma escala espacial que traz a possibilidade de visualização em espaço tridimensional, ou seja, em três dimensões, que está provavelmente embasada em experimentos físicos, geométricos e geofísicos. Dai pode ser utilizada em várias áreas sobretudo das tecnologias

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Re: Atividades da Stephany

Mensagem por StephanyAntoniolo37celc1I em Ter Dez 02, 2014 7:10 pm


Pop art (ou Arte pop) é um movimento artístico surgido na década de 50 na Inglaterra mas que alcançou sua maturidade na década de 60 em Nova York. O nome desta escola estético-artística coube ao crítico britânico Lawrence Alloway (1926 - 1990) sendo uma das primeiras, e mais famosas imagens relacionadas ao estilo

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Re: Atividades da Stephany

Mensagem por StephanyAntoniolo37celc1I em Ter Dez 02, 2014 7:15 pm



A Pop Art é uma escola que utiliza em suas representações pictóricas imagens e símbolos de natureza popular. Originado particularmente nos Estados Unidos e na Inglaterra, este movimento foi assim batizado em 1954, quando o crítico inglês Lawrence Alloway assim o denominou, ao se referir a tudo que era produzido pela cultura em massa no hemisfério ocidental, especialmente aos produtos procedentes da América do Norte.

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Re: Atividades da Stephany

Mensagem por StephanyAntoniolo37celc1I em Ter Dez 02, 2014 7:20 pm


Frederico Lange estudou pintura com Alfredo Andersen, em Curitiba, por volta de 1908. Dois anos depois, viaja para Alemanha, onde cursa artes gráficas em Leipzig, freqüenta a Escola Superior de Belas Artes de Munique, de 1915 a 1920, e expõe individualmente em Colônia. De volta ao Brasil, leciona anatomia e fisiologia na Escola de Belas Artes do Paraná, e funda a Escola de Desenho e Pintura, onde leciona até 1932, tendo como alunos Oswald Lopes, Arthur Nísio, Augusto Conte, Kurt Boiger e outros. Ao lado de João Turin e João Ghelfi, luta pela proposição de um estilo característico para a arte paranaense.

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Re: Atividades da Stephany

Mensagem por StephanyAntoniolo37celc1I em Ter Dez 02, 2014 7:24 pm



Frederico Lange de Morretes, nascido em Morretes no ano de 1892, foi pintor, desenhista, gravador e professor. Estudou pintura aos 13 anos com Alfredo Andersen, e depois, foi à Alemanha, onde estudou durante cinco anos artes gráficas em Leipzig, e mais cinco na Escola Superior de Belas Artes de Munique. De volta ao Brasil em 1920, deu aulas na Escola Normal de Curitiba (hoje Instituto de Educação do Paraná) e fundou a Escola de Desenho e Pintura onde lecionou até 1932. Ao lado de João Turin e João Ghelfi, criou o Movimento Paranista. São dele também os os pinhões estilizados geometricamente que vieram a compor as calçadas paranaenses, além da descoberta de um novo espécime de molusco, em seus estudos de malacologia.



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Re: Atividades da Stephany

Mensagem por StephanyAntoniolo37celc1I em Ter Dez 02, 2014 7:29 pm



Hiperrealismo é um gênero de pintura e escultura que tem um efeito semelhante ao da fotografia de alta resolução. O hiperrealismo é uma evolução do fotorrealismo, e o termo foi usado para designar um movimento artístico que nasceu nos Estados Unidos e na Europa em torno de 2000.1

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Re: Atividades da Stephany

Mensagem por StephanyAntoniolo37celc1I em Ter Dez 02, 2014 7:32 pm



Dependendo da posição ou do nível visual em que um objeto esteja em relação ao observador, a sua representação em perspectiva pode ser aplicada com um, dois ou três pontos de fuga denominada respectivamente de perspectiva paralela, oblíqua ou aérea.

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Re: Atividades da Stephany

Mensagem por StephanyAntoniolo37celc1I em Ter Dez 02, 2014 7:35 pm



O ponto de fuga é um ente do plano de visão, que representa a interseção aparente de duas, ou mais, retas paralelas, segundo um observador num dado momento. Ele também pode ser chamado apenas de fuga.

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Re: Atividades da Stephany

Mensagem por StephanyAntoniolo37celc1I em Ter Dez 02, 2014 7:36 pm



Nesses processos de perspectiva os pontos de fuga estão situados na reta de fuga, que é resultado da interseção entre o plano de visão (que contém o observador) e o quadro,1 sendo assim, todos os pontos de fuga[nota 1], destes tipos de perspectiva, pertencem à linha do horizonte

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Re: Atividades da Stephany

Mensagem por StephanyAntoniolo37celc1I em Ter Dez 02, 2014 7:40 pm


Em Desenho Projetivo, no uso da Perspectiva Cônica, Ponto de Fuga é o ponto obtido da intersecção da projetante paralela à linha que se projeta com o quadro perspectivo.

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Re: Atividades da Stephany

Mensagem por StephanyAntoniolo37celc1I em Ter Dez 02, 2014 7:43 pm



Um cone é um sólido geométrico formado por todos os segmentos de reta que têm uma extremidade em um ponto V (vértice) em comum e a outra extremidade em um ponto qualquer de uma mesma região plana R (delimitada por uma curva suave, a base).

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Re: Atividades da Stephany

Mensagem por StephanyAntoniolo37celc1I em Ter Dez 02, 2014 7:46 pm



Logótipo ou Logotipo é um conjunto formado por letras e imagens que identificam ou simbolizam uma entidade (marca, produto, serviço)

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Re: Atividades da Stephany

Mensagem por StephanyAntoniolo37celc1I em Ter Dez 02, 2014 7:48 pm



Se no logotipo há a presença de elementos tipográficos, na logomarca 2 3 a imagem pode ser composta exclusivamente por elementos gráficos

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Re: Atividades da Stephany

Mensagem por StephanyAntoniolo37celc1I em Ter Dez 02, 2014 7:50 pm



Representação gráfica de uma marca comercial, da sigla de uma instituição etc.

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Re: Atividades da Stephany

Mensagem por StephanyAntoniolo37celc1I em Ter Dez 02, 2014 7:52 pm



A Pop Art, abreviatura de Popular Art, foi um movimento artístico que se desenvolveu na década de 1950, na Inglaterra e nos Estados Unidos. Foi na verdade uma reação artística ao movimento do expressionismo abstrato das décadas de 1940 e 1950.

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Re: Atividades da Stephany

Mensagem por StephanyAntoniolo37celc1I em Ter Dez 02, 2014 7:55 pm



Movimento principalmente americano e britânico, sua denominação foi empregada pela primeira vez em 1954, pelo crítico inglês Lawrence Alloway, para designar os produtos da cultura popular da civilização ocidental, sobretudo os que eram provenientes dos Estados Unidos.

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Re: Atividades da Stephany

Mensagem por StephanyAntoniolo37celc1I em Ter Dez 02, 2014 7:57 pm



As formas classificadas como tridimensionais são as que possuem comprimento, largura e altura. Estão presentes em diversas situações. Um exemplo muito legal na observação de uma forma tridimensional pode ser realizado dentro de nossas casas, visualizando o encontro de duas paredes. Veja:

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Re: Atividades da Stephany

Mensagem por Professor Cesar em Seg Dez 08, 2014 8:26 pm

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Re: Atividades da Stephany

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